Adapté de l’incontournable album de Mario Ramos, C’est moi le plus fort détourne avec humour les codes du conte classique.
en mettant en scène un loup en mal de reconnaissance. On y croise des figures bien connues – le Petit Chaperon rouge, les trois petits cochons, les sept nains - que pour une fois le loup ne cherche pas à dévorer… mais à impressionner. Un récit amusant et rythmé, porté par une chute aussi drôle qu’inattendue, qui démystifie la figure du loup et invite à réfléchir à ce que signifie vraiment « être le plus fort ».
Réalisé par Passerel 'insertion
Tapis T07
A partir de 3 ans
- Tapis (105 x 115 cm) + barre pliante
- Personnages : Loup, 3 petits cochons, Petit chaperon rouge, Lapin, 7 nains, Bébé dragon, Maman Dragon
- Le livre 'C'est moi le plus fort', en version grand format (37 cm) et en version petit cartonné
- Le livre grand format 'C'est moi le plus beau' (mêmes personnages, une cravate en moins)
- Le livre d'activités Je suis le plus fort (dès 4 ans)
- Le jeu de société, C'est qui le plus fort ( à partir de 4 ans, de 1 à 6 joueurs, 20 min.)
- Les Puzzles de loups (4 puzzles évolutifs de 24 à 64 pièces)
Le conte en tissu est un outil d'expression dont l'utilisation n'est pas formelle.
Nous vous conseillons toutefois d'avoir lu le conte plusieurs fois afin de vous imprégner de l'histoire.
A partir de là, c'est à vous de choisir la manière dont vous voulez le raconter.
Quelques idées :
- apprendre le texte pour être au plus près des mots de l'auteur
- connaître l'histoire dans ses grandes lignes et se l'approprier
- ou même se faire aider d'un complice pour lire pendant que vous manipulez le conte
Bref, faites comme vous le souhaitez...
Le sac du conte peut lui-même être un accessoire de l'histoire : pour la sortie ou l'entrée des personnages.
Certains tapis peuvent être accrochés sur la poitrine du conteur, en tablier : cela permet de cacher les personnages et accessoires en 'coulisse'.
En fonction de l'histoire, plusieurs choix s'offrent à vous :
- installer les décors au fur et à mesure de l'histoire
- jouer des voix différentes
- introduire des petites comptines, chansons, instruments ou autres interludes
- donner du rythme au conte par la démarche des personnage ou la narration
- conter sur un fond musical
Le tapis est placé au sol sur les genoux du conteur, les enfants sont assis autour, il est préférable qu'ils soient déchaussés.
Soyez attentif si les enfants manipulent les personnages et accessoires, ils peuvent les déchirer, même si les coutures sont solides
Veillez à ce que les enfants aient les mains propres, afin de ne pas les frustrer du plaisir de toucher
Bonne utilisation !
Côtes à côtes, le monde se partage et le tapis se raconte.
Le conte en tissu crée une passerelle ludique et interactive entre le livre, les mots et l'imaginaire.
Le kit pédagogique 'C'est moi le plus fort' proposé par l'école des loisirs
